そしてあの長い長い夏休みがやってくるわけで、毎日のように子供が
「お母さん、朝ごはん何？」
「お母さん、10時のおやつは何？」
「お母さん、おひるごはんまだ？」
「お母さん、夜ごはん何にするの？」

ああ・・・・子供が毎日家にいることがどんどんつらくなっていき、想像するだけでも、気が遠くなっていってしまいそうです・・・

でも、それも家庭教師の先生に子供の勉強を見てもらうようになってからは、夏休みの宿題や、1学期の復習.2学期の勉強の予習などしなくても良くなったのだから、ましというものです。

夏休みになると子供の「お母さん」と呼ぶ声がどんなにか恐怖だったことか。
そのことを思い出すと、今は断然楽ですね。
毎日三食の食事のメニューなんて楽勝です！！
嘘です・・・

でも、夏休みの計画を立てて、計画通りに勉強させたり、毎朝10時までは家でおとなしく勉強させるなりさせていることが非常に難しかったのですが、去年の夏休みなんて、勉強に関してそれほど口うるさく言った覚えはありませんし、やはり家庭教師効果出ていると思いますよ。

何と言っても、家庭教師の先生が週に一回チェックをするということで、子供が計画通りにしっかり勧めてくれたって言うのが驚きですね。
分からないところを、家庭教師の先生に教えてもらわないといけない！っていう思いから、自発的に宿題はこなしていましたね。

今年は家庭教師の先生が違うけど、去年同様の夏休みを送ることが出来たら嬉しいな。
そして私は、飯炊きおばばに専念します。

私の住むエリアは、比較的のどかな場所で、中学受験を考える生徒は、全体の3分の1にも満たないかもしれませんね。

私立の学校には私立の学校の、公立の学校には、公立の学校の良さというものがあり、どちらがいいとか悪いとか言うのはあまり好きではありません。

ただ、最近のゆとり教育の撤廃など、政府の言葉一つで、公立の学校というのは、これほどにも左右されるものなのかということを感じ、そういったことに左右されない私立の方がいいのかなって思ったりもします。

幸い、我が家では本来の目的は異なるものの、家庭教師に学習指導をお願いしているので、基礎学力はしっかりついてきているものと思われます。

気がつけば、成績が家庭教師の先生にお願いしていたおかげでクラスでも、かなり上の方にきています。
勉強することの楽しさも分かってきているので、中学受験をするかしないかの検討を本格的にしないといけないかなって思っています。

家庭教師の先生にお願いしていなければ、私立に進学することなんて、学力的なことを考えると、微塵も考えはしなかったでしょうが、学力が上がると言うことは、選択の自由が増えると言うことですね。

何故勉強を頑張らなくてはいけないのか？
子供からそんなことを聞かれたらどうしようって思っていたかれど、選択肢を増やすためなのかなって最近思うようになりました。

これからどうしよう・・・と不安になったのですが、またまた近所で地元の大学の教育学部の2年生の子がいると言う話を聞き、早速家庭教師のアルバイトをしないかと誘ってみたのです。

さすがに出産後乳飲み子がいるのに家庭教師を継続してもらおうと言うのは、あまりにも身勝手な考えですからね。

かといって、個人で契約することに慣れしまっているので、いまさら派遣会社を介することへ自分自身が躊躇してしまっているよう。

麗子先生が里帰りされる前に、新しい家庭教師のアルバイトの子にいままでどのような流れでしどしてきたのかということを話ししてもらい、その後で歓迎会&送別会を我が家でおこなうことに。

家庭教師の先生を招いてこのようなことをしているのも、我が家くらいかもしれませんね。

一度はこれを機に子供の学力も安定してきたことだし、家庭教師を依頼することを辞めようかとも思ったのですが、せっかく伸び始めている時期にあえてこちらからその伸びを邪魔するような行動をとってはいけないと言う思いと、やはりゆとり教育の撤廃が大きいですね。

ゆとり教育の時期の勉強の進度にさえついていけていなかったのに、これからますます勉強の難易度も進むスピードも速くなってくると、家庭教師をお願いしないと、また振り出しに戻ってしまうのではないかという不安がよぎってしまうのです。

本人も新しい先生のことを気に入っているし、このまま継続です！

元々、落ち着きがなく授業に集中できていないようだと言うことから、それを改善させるために家庭教師をお願いしてきているわけで、また、子供の性格が中高一貫校にあっているだろうかという点で疑問があるので、今のところ考えてはいません。

それにしても、家庭教師である先生のお腹が日増しに大きくなっていくことに子供は驚いているようです。
赤ちゃんが動いているのが外からも分かるときがあるので、興味津津。

真の生命の教育かもしれませんね。

ただ不安なのが、さすがに臨月になるとみてもらえなくなること。

今後家庭教師を他にお願いするのか、それともこれを機に辞めてしまうのか・・・。
勉強が分かり授業が面白くなってきているから、学校でも落ち着いているようですが、ゆとり教育の撤廃で授業内容もふたたび濃くなってきているから、再び学校の授業についていけなくなってくるのではないかと思うと、不安なので、新しい先生を探そうかなんて主人と話をしているところです。

だって、ゆとり教育でさえついていけていなかったわけですから、そこを家庭教師の先生に何とか導いてもらってようやく人並み？程度の今、麗子先生なしで自力でやっていけるとは思えないのですよね。

問題は、新しい家庭教師の先生をどうやって探すかということ。
それが只今私を悩ませています。

再び春休みと言う親にとっては非常に有難迷惑な連休が始まるわけですが、家庭教師をお願いしてから、子供が自発的に勉強するようになってきてくれているので、助かっています。

やっぱり学ぶことは楽しいことなのだということを知っているのとそうでないのとでは、子供の勉強への取り組み方が違いますね。

家庭教師の先生にみてもらう前は、本当にどうしようかと思ったほどでしたが、勉強に対する興味がわいてきたことで、学校でも授業を集中して聞くようになっているみたいだし、家庭教師の先生には本当に頭が下がる思いです。

学校は大人数の子供たちを一度に指導しなくてはいけない。
だからどうしても、落ちこぼれていく子は出てきてしまう。
それをバックアップするには、子供に個別指導をするしかないのだけれど、学校でそこまで期待することはできない。

そこで何らかの対応を取らなければ、子供はますます授業についていけなくなり、授業がつまらなくなってしまい、授業中退屈を紛らわすためにいろいろ周囲に迷惑をかけるようなことをしてしまう・・・。

そう、麗子先生に出会う前のうちの子供のことですね。

勉強することで、新しいことを学び、問題を解き、その問題が正解した時の喜びを得るようにしてもらえたおかげで、今では随分と学校での成績も伸びてきています。

通知表にも落ち着きがないだなんて備考欄に追記されることも今はもうありません。
子供が学校で落ち着きがないのは、子供が発達障害になっているのではないかと心配する前に、学校の授業が分からなくて困っているのではないかと言うことをまず考えてみましょう。

そういった子供こそ、家庭教師に指導してもらうことによって、ずいぶんと変わってくるものだと思いますよ。

オリンピックを見ていても、やはり優秀な選手にはマンツーマンの指導者がつくことを考えると、それだけ価値のあるものなのだって感じます。

質のいい指導者なら、複数人に指導していても、影響力は絶大だと思いますが、さらにマンツーマンと言う環境は、指導を受ける側にとっても、「今、わたしはこの指導者を独占して指導してもらっている」という意識がよりスペシャルな感じになり、集中できると思います。
また、マンツーマンでの指導は、講師と生徒の間の信頼関係も非常に築きやすくなっています。

と言うことは、恩着せがましいということではなく、子供に家庭教師からマンツーマンで指導を受けている環境について、どれだけ素晴らしい環境なのかということをしっかり教え込む必要があると思います。

金銭的なことで、「家庭教師にお金がどれほどかかっていると思うの！」と言うのではなく、「家庭教師と言う指導は、勉強を教えてもらうスタイルの中で、究極のものである」と言うことを、子供に分かりやすく教えてあげる必要があるのです。

だから、家庭教師の先生が来る日は、勉強に集中してもらいたい。
内容の濃い指導を受けてもらいたいと思いませんか？

だったら、家庭教師をお願いしていて、子供がもしも、その環境において、不平を言うようであれば、一度言ってみる必要はあると思いますよ。

マンツーマンで指導してもらえるほど贅沢な指導方法はないですからね。
もちろん金銭的なものではありませんよ。

麗子先生がお休みになっているときに感じたこと。
やっぱり親子の中で勉強を教えることって非常に難しい。
これが私と姪や甥といった関係なら、もっとスムーズにいくのだろうけど、わが子だと思うと、それだけで、おこりやすくなってしまうのです。
冷静に見てあげることができないってことなんでしょうね。

それに、家庭教師の先生は何と言っても、何人もの生徒を見ているから、その子が何を苦手としているのか、どのように指導していくのがいいかといった知識を身につけている。
だから、上手に指導してもらえるんですよね。

同じ指導するということなら、塾の講師の方だって同じではないかって思いますけど、確かに塾の講師の方だって、指導する知識は豊富です。
しかしその知識を自分の子供のためだけに生かしてくれるわけではなく、同時に複数人の生徒を見ていかなくてはいけないから、ちょっと違ってくる。

うちの子は、塾で失敗して、家庭教師という今の形を選んで、やっと学校の授業についていけるようになってきたのだし、また、勉強することも楽しいと思えるようになってきている。
これは、家庭教師というマンツーマンの形でなかったら、出来なかったことでしょうね。

また、ある意味お手上げ状態だったうちの子。
その子が、ここまでになったのは、やはり家庭教師の先生である、麗子先生の技量も大きく関係しているのでしょうね。

家庭教師の先生と子供との相性には、先生の技量も大きく関係していると思いますよ。

これは私たち大人は忘れてしまっていることですが、少しずつ経験を積み重ねて出来てきた忍耐力などとも関係があるのです。
少しずつ積み重ねていくからこそ大人は忘れていることですが、やはり子供にとってはかなり難しいことのようですね。

特に、家庭で勉強するとなると、さっきまで遊んでいた同じ空間で次は勉強をするということは、気持ちの切り替えをする必要があるので非常に難しくなってくるようです。

そんなきっかけを作ってくれるのが、家庭教師の先生です。
家庭教師の先生が、「それじゃあ、始めようか」というと、子供も顔つきが変わります。

これは身内であり、親の私たちでは到底できないことですが、親だからこそ、自分の子供にあった気持ちの切り替え方を模索していく必要はありそうです。

遊んでいても、おやつを食べ終わったら勉強を始めるなど、ルールを作ってしまうのです。

テレビも子供にとってはかなり魅力的で誘惑してくるものだから、気持ちを切り替えるためにも、大人も見るのを我慢してしまうなど、子供だけでなく、大人も一緒に我慢する。

ここがポイントのようです。
偉そうなこと言っているけど、これも家庭教師の先生から教わったこと。
先生が体調不良で家庭教師に来られないときなどどうすればいいのかと質問した際にアドバイスとしていただきました。

私と息子のルールは現在構築中です。

それに、麗子先生も、体調の悪い時もあるので、その時の分は月謝から引いてもらえるし、想像したほどは家計に影響が来ないようです。

まあ、今まで贅沢させてもらったと思って、毎週の外食が月に二回で済んでいるだけでもありがたく思わないとね。

さて、麗子先生がお休みの日には、私が変わって子供の勉強を見ることになるんだけど、やはり親子だと子供も素直に聞いてくれないし、なんだかんだ言っても喧嘩になってきてしまいますね。
男の子だから余計になのかなって気もします。
プライドが高いですからね。
母親に間違えを指摘されるのはかなりイヤのようです。

そういった意味でも家庭教師は子供が素直に勉強することに必要な存在なのかなって最近改めて考えさせられるようになりましたね。

それなのに、無理して子供の家庭教師をしてくれていただなんて・・・・。
申し訳ないし、同じ女として気付かなかった私が恥ずかしい・・・。

ということで、家庭教師の先生の体調を見ながらとなりそうです。
体調が悪ければ、お休みと言う形で。

その代り、息子には先生がお休みの日でも、いつもどおり勉強するようにと言ってあります。
少々理不尽な顔をしていますが、子供を妊娠するということは、どれだけ大変かと言うことをマじかに見ることが出来て良かったんじゃないかな。
命についての勉強になっていると思います。

我が家に家族がもう一人増える可能性は極めて低いので、私に代わって、麗子先生からそういったことを学んでいってほしいな。
つわりは人それぞれ。
私なんかはかなり軽い方で、妊娠期間中逆らうことができない異常な眠気と常に何か食べていないと気持ち悪くなるといういわゆる食べ悪阻くらいだったでしょうか。

おかげで体重制限かかったくらい。
それに対し友人は、妊娠初期で６キロ体重落としていたっけ。

人それぞれですね。
それは子供の勉強能力も同じこと。
簡単な説明ですぐに飲み込んでしまう子、うちの子供のように、親切丁寧に解説してあげないと理解できない子、イロイロです。
その千差万別の子供たちの能力にあった学習指導が行えるのが家庭教師ですよね。

体調が早く安定するといいな。